关于发展维吾尔医学教学的反思

摘要

长期以来，维吾尔医学课堂教学方法比较固定，通常是教师在讲台上讲，学生在台下自己的课桌上听，并以笔记的形式记下教师讲授的内容。在这种课堂教学方法中，教师的职责是组织好自己的讲稿，并把权威的学科知识（如维吾尔医学各学科的知识）在课堂上展示给学生；在课堂教学全部完成之后，考查学生对所传授知识的掌握情况，并给学生评定学习成绩。但近年来，随着人们越来越强调教学效果，这种传统的维吾尔医学课堂教学方法正在更新或被新的教学方法所取代。