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医学生物信息学教学模式的初步探讨

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摘要

生物信息学作为一门新兴的交叉学科,处于生命科学尤其是医学研究发展的前沿,无论是从理论还是实际应用上都具有广阔发展前景.探讨生物信息学教学模式,使之更好发挥对生命科学的指导作用是十分必要的.

著录项

来源
《医学理论与实践》 |2006年第1期|112-113|共2页
作者
牛永东;
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作者单位

汕头大学医学院生化与分子生物教研室,广东汕头,515041;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
教学模式; 医学生物信息学; 探讨;

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