浅谈值日报告的设计原则

摘要

新课程改革倡导的课程理念、学习方式和教学途径对中学英语教学来说是极大的挑战.为了应对这一挑战,教师在教学中要注重创设并引导学生主动参与的教学情境.值日报告为学生提供学习英语的实践平台,使学生在情境中体验丰富多彩的英语语言活动,激发其学习英语的兴趣,从而促进学生综合语言运用能力的发展.