高等教育质量与科技创新:机理与证据

摘要

高质量的高等教育由其对人力资本的积累、科学知识的创造以及社会服务的供给带来了促进作用而直接或间接地提升了科技创新水平。对高等教育质量与科技创新的内在关系进行实证检验后发现:自高校扩招以来,我国高等教育不仅具有经验上的“数量”扩张,还普遍具有事实上的“质量”提升,且后者为各行各业培养了更加优质的创新人才而显著地促进了科技创新;高等教育制度改革对科技创新带来了显著的“改革红利”,即以质量提升为导向的高等教育制度改革能够有效地促进科技进步和创新提升;发挥高质量高等教育在缩小居民收入差距和改善居民消费结构中的积极作用,能够间接带来科技创新水平的提高。因此,坚持深化高等教育制度改革,坚持“以人为本”来提升高等教育质量是实现创新驱动型高质量发展的关键。