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专科院校学生个人知识管理

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知识经济推动知识管理的发展,本文针对高等专科教育的特点,分析专科院校学生知识管理过程,做好学生知识管理使学校培养目标得以实现.

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来源
《吕梁学院学报》|2004年第1期|11-13|共3页
作者
李香林;
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作者单位

吕梁高等专科学校,数学系,山西,离石,033000;

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正文语种 chi
中图分类管理的方式方法;
关键词
专科教育; 知识管理; 知识结构; 信息素养;

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