高校突发事件应急管理信息流程及其优化——新媒体视角下的考量

摘要

根据教育部《教育系统突发公共事件应急预案》,参照多所高校的突发事件应急预案,结合高校应急管理实践,提出高校突发事件应急管理的信息流程。信息流程包括控制中心、信源、输入、输出四大要素。将四大要素放在新媒体环境下进行解构发现,与传统媒体环境下相比较,它们都发生了不可低估的新变化。因此,高校突发事件应急管理信息流程在新媒体环境下亟需进一步优化,必须在信息报送、善用意见领袖、校内信息发布、校外媒体沟通等方面采取适当措施。