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高等院校教学档案管理现状与模式新探索

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摘要

为推动我国高等教育事业发展,本文首先阐述教学档案管理意义,其次从认识缺乏深度性、经费投入量不足以及监管体制缺乏完善性等方面探究现阶段我国高等院校教学档案管理中存在的弊端,最后有针对性的提出几点优化措施,助力于高等院校教学档案管理新兴模式建设健全进程.

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来源
《吕梁教育学院学报》 |2018年第2期|82-83|共2页
作者
寇小琴;
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作者单位

吕梁教育学院,山西吕梁033000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类档案学、档案事业;
关键词
高等院校; 教学档案; 管理现状; 新兴模式;

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