论教育技术领域人文精神与经济效益的统一

摘要

教育技术强调教学效果的最优化是与人文精神的"以人为本"的思想和经济学的效益原则是相一致的,我国教育技术领域在设计、开发、应用、管理和评价各方面都存在着人文缺失和忽视效益的问题.以人为本、树立正确的教育技术观、冷静地对待技术、加强教育技术有效性研究等方法可以促进教育技术与人文精神和经济效益的协调统一.