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李保玉;
曲靖师范学院 曲靖市旅游发展研究院 云南 曲靖 655011;
教育项目; 合作共进; 政府; 国际非政府组织; 受援对象;
机译:区分基于范本和基于范本的儿童身份编码:来自面部身份后遗症的证据
机译:基于地区的可持续发展教育的思考:来自该地区的未来发展教育的思考
机译:对美国森林援助项目的思考 - 专注于个人针叶资源建设的影响 -
机译:关于国际非政府组织参与云南少数民族地区教育发展的简要陈述
机译:新自由主义全球化,种族主义和教育:教育政策中的少数群体论题范本
机译:基于案例的学习结合科学技术工程和数学(Stem)教育理念提高本科护理学生的临床思考:随机实验
机译:工业教育整合视角下云南高职院校学前教育专业建设的思考
机译:联邦援助项目联邦援助项目密苏里州联邦援助项目编号W-13-R-55(2001年)要求的最终报告调查和调查项目。研究第53号:密苏里州的水獭食物习惯。第2号工作:发现的鱼类物种鉴定
机译:基于结构化知识和计算机系统及信息生成方法的学习/思考机及学习/思考方法
机译:基于结构化知识的学习/思考机和学习/思考方法,计算机系统和信息生成方法
机译:基于结构化知识,计算机系统和信息生成方法的学习/思考机和学习/思考方法
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