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张莉萍; 李利娟;
陇东学院教育学院;
陇南市马营镇中心小学;
夸美纽斯; 道德教育思想; 道德品质; 教育启示;
机译:分析“公平竞争”和道德教育的话语思想在使PETE中不平等的性别习俗永存的思想工作
机译:对自闭症儿童作为心理表征的思想泡泡的理解:对心理理论的启示
机译:使用信息处理方法来解释黑匣子的奥秘:对宗教和道德教育的启示
机译:道德教育思想对大学生友谊教育论语的启示
机译:对话与道德教育:通过马丁·伯伯的哲学思想来反思道德教育的概念。
机译:测量儿童的负面和正面思想:对儿童自动思想量表(CATS)的改编
机译:标题I资金。贫困儿童受益思想为每个贫困儿童提供的资金不同。
机译:解决问题求解思想支持方法,问题解决思想支持系统,控制设备,问题解决思想支持工具以及问题解决思想支持设备
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:带有思想的T恤和表达儿童问题的方法
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