从单一转向复合:校园欺凌治理模式的反思与重构

摘要

校园欺凌时有发生,屡禁不止,已成为学校教育面临的一大困惑,这不得不引起人们对传统单一治理模式的反思。欺凌是一个复杂的社会问题,单一模式难以奏效,要想有效根治校园欺凌,必须实现治理模式转变,即由单一治理模式转向复合治理模式,建构一套德法结合、多元主体参与、多措并举的复合治理模式,实现惩戒矫正与教育有机结合,从而实现对校园欺凌的有效管控。