首页> 中文期刊>临沂大学学报 >高考应用题中最值问题求法归类

高考应用题中最值问题求法归类

     

摘要

解决应用问题是理论联系实际的体现,是对学生分析问题和解决问题的能力的考查.它不仅能使学生更好地掌握和活用数学知识、思想和方法,更重要的是增强了数学的应用意识,因此近年来高考中越来越重视对应用题的考查,而在解决实际问题中有关最值问题(至多,至少型)占了...

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号