云南师范大学呈贡校区研究生对中国四大民间传说认识的调查报告——以《白蛇传》传说为例

摘要

调查报告通过问卷和访谈，探析云南师范大学呈贡校区研究生对以《白蛇传》传说为例的中国四大民间传说的认识动机、认识效果、影响认识效果的因素，并提出利用校园网，改善研究生阅读结构，引导研究生正确阅读；开展各种活动，吸引研究生热爱阅读，培养研究生良好阅读习惯等建议。