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《红豆》的叙事方式——兼谈当代文学50—70年代的叙事问题

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今天当我们撇开主题统一化的苛责,以多元的视角重读《红豆》时,我们不难感受到有两种既矛盾又统一的情调.

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来源
《黎明职业大学学报》|1997年第Z1期|36-39|共5页
作者
梁燕丽;
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作者单位

黎明大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
红豆; 叙事方式; 50—70年代文学; 当代文学; 知识分子; 人民文学; 成长小说; 文学创作; 潜意识; 个体性;

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1. 《红豆》的叙事方式——兼谈当代文学50-70年代的叙事问题 [J] . 梁燕丽 . 黎明职业大学学报 . 1997,第001期
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