首页> 中文期刊> 《图书馆学刊》 >高校图书馆第二课堂的功能及实施路径

高校图书馆第二课堂的功能及实施路径

         

摘要

第二课堂活动作为高校人才培养的重要环节,是课堂教学的延伸和补充.通过分析第二课堂的内涵和特征,明确其在高校教育教学中的作用及意义.针对高校在开展第二课堂活动中存在的问题,系统阐述了图书馆第二课堂作用的实施路径,有效发挥图书馆服务育人的职能.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号