真人图书馆实践探索——以北京航空航天大学图书馆为例

摘要

真人图书馆引入高校后发展迅速,通过对各类真人图书馆案例的调研,发现高校真人图书馆的定位一直很模糊.以北京航空航天大学真人图书馆实践为例,结合我国真人图书馆发展的大环境和社会型真人图书馆的经验,提出将高校真人图书馆定位为思想品德教育的补充形式,体现真人图书馆在高校教育中的价值.