基于ADDIE方法的文献检索课微信小程序教学模式构建

摘要

微信小程序的出现,为教育教学改革提供了新的方法和途径。结合发展教学方法的ADDIE方法,对小程序教学的优势进行了分析,设计出了小程序教学模块,并对小程序进行了开发、实施和评价,系统化构建了文献检索课微信小程序教学模式。