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“90”后大学生择业观现状及教育对策

     

摘要

针对当前"90"后大学生择业观存在的问题,通过问卷调查的方式以辽宁工程技术大学毕业年级学生为例,从大学生自身、社会因素、学校教育等方面分析影响90后大学生择业观的因素并提出相应的教育引导对策,帮助"90"后大学生树立正确的择业观念。

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