谈古汉语教学中的两种关系

摘要

本文主要探讨古汉语教学中的“古与今”、“文与法”两个问题，其中前者研究古今汉语的继承发展与差异，而后者专指古汉语语法教学方法问题，实质上是研讨二者的各自关系。