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潘正茂; 李灿辉;
岳阳职业技术学院;
湖南省岳阳市414000;
高职院校; 文化育人; 载体培植与运用;
机译:新时代背景下高职院校“班团一体化”工作机制研究——以青岛港湾职业技术学院为例
机译:高职院校艺术设计专业群产教融合人才培养模式探索--以南京铁道职业技术学院为例
机译:高职院校党建工作进学生公寓的现状及对策分析——以义乌工商职业技术学院为例
机译:仙女虾链霉菌植物血管栽培植物血管栽培植物血管栽培植物血管栽培植物培养物
机译:卡萨帕西瓦(Casa Pasiva)。在多米尼加共和国,探索运用白话技术来达到被动房标准的探索。
机译:pat骨的营养关系实验室条件下带有栽培植物和未栽培植物的叶片的球茎(鞘翅目天蛾科)
机译:高职院校精品资源共享课建设问题与对策研究——以宁夏工商职业技术学院为例
机译:Bang,Zoom,直奔月球:探索新时代的月球科学。
机译:用分离的核酸转化的转基因栽培植物,用分离的核酸转化的转基因植物,生产含有编码多肽的分离核酸的转基因栽培植物的方法,由转基因栽培植物产生的栽培植物种子,转基因植物,分离的核酸和包含分离的核酸的重组表达载体
机译:用于制造带有集成的芯片卡模块纸载体卡的另一实施例的方法以及带有集成的芯片卡模块纸的载体实施例的另一种实施例的方法
机译:假冒保护的信息载体(各种实施例)和制造所述信息载体的方法(各种实施例)
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