“双高”建设背景下高职院校特色文化育人探索——以浙江纺织服装职业技术学院为例

摘要

文化建设是高职教育发展进入“双高”建设新阶段的必然选择,文化育人是高职院校培养德才兼备大国工匠的必要路径。以浙江纺织服装职业技术学院为例,总结“双高”建设背景下发掘红帮文化并利用特色文化育人的实践,为服装类高职院校进一步有序推进文化育人提供参考。