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立足工作岗位打造高等教育的“有效课堂”

         

摘要

提升课堂教学的有效性是当前深化学校课堂改革的关键和根本要求。本文试从有效课堂的内涵,有效课堂的评价标准,建立有效课堂认证的保障制度等方面浅析现代高等教育应该立足学生未来工作岗位,以能力为本位,通过任务驱动的方式,设计并实施有效课堂。

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