马克思主义“两课”教学理论与实践

摘要

马克思主义“两课”是我国高校的主要课、核心课和灵魂课。它具有实践性、历史性、社会性、开放性和实效性。它是传播党的指导思想和民族精神支柱的手段 ,是讲政治的保证 ,是增强综合国力的源泉 ,是人的素质全面发展的一个重要途径 ,是培养创新精神和创新人才的先导 ,是党加强高校思想政治工作的主渠道。加强“两课”建设和教学 ,必须深化教学内容、教学方式和考试方法的改革 ,必须加强“两课”教师的队伍建设。