“1+X”背景下建筑工程技术专业人才培养探索

摘要

当前社会背景下职业教育已成为发展的必然,1+X证书制度的出台符合职业教育发展趋势,为当前高校培养人才提供指导,促使专业人才与社会需求相适应。将这一制度运用到建筑工程技术专业教学中具有很突出的现实意义。基于此,从具体的实施背景、主要目标、实施过程以及具体措施入手,探索二者融合的发展路径。