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杨凤书; 张淑华;
沈阳农业大学职业技术学院,辽宁,沈阳,110122;
教学内容:调查:思考;
机译:发展性学习支持系统的呈现已链接到教材内容等试验发展
机译:开展外国教材研究 不断更新教材内容
机译:国家高职教育改革与海外发展
机译:应用数学在高职教育中的作用探讨
机译:数学焦虑:与性别,大学专业,数学背景,数学成就,数学性能,数学逃避,数学能力的自评和数学焦虑的自评关系(按经数学评估的数学评估)(与数学有关)。
机译:真正的砂砾学习数学:数学焦虑 - 成就链接是由数学特定的砂砾介导的
机译:一年级数学教材内容分析
机译:估计技能,数学背景和数学高级技能:全国教育进步评估三项研究的211项结果。 211 1996年数学评估
机译:授予电子教材内容识别码的句子结构的系统和方法,电子教材内容数据的检索系统和方法,电子教材内容的使用和服务要点管理系统和方法
机译:教材内容生成系统,教材内容生成方法以及计算机程序
机译:具有其中记录的数学表达输出程序的数学表达输出计算机,数学表达输出方法,数学表达输出程序以及计算机可读记录介质
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