四方联动模式下高职农类实训基地运行机制初探

摘要

高职教育的核心是实践教学,而教学实践依托于实训基地的建设、运行与管理.在政府的宏观指导下,高职院校和企业的有效合作是实训基地建设运行的关键,是工学结合人才培养的基础.农业高职教育作为职业教育的一种,具有普遍性,也有其特殊性.因此,政府、学校、行业、企业四方有效联动,能推动高职农类实训基地良好运行,体现农业高职教育的实践性、开放性和创新性.