略论依'法'治班

     

摘要

@@ 随着素质教育的推广普及,其所倡导的"人本"理念也深入到教学实践中.但是,由于多种原因,"人本"理念在教育实践中出现了一些不全面、非科学的认识,致使一些教师尤其是班主任教师对实践中出现的问题感到无所适从.那么,如何才能实现"同所有参与者一道共建和谐班集体、共建'人本'的育人环境"这一目标呢?我认为科学是方向,民主是核心,依"法"是保障.下面,我就自己如何依"法"治班谈一谈实践体会.

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