首页> 中文期刊>辽宁教育行政学院学报 >合作式教学在网球教学中应用的重要性及其途径

合作式教学在网球教学中应用的重要性及其途径

     

摘要

@@ 合作式教学是以群体动力理论为指导,在师生共同参与的前提下,以合作小组为基本形式.通过组内成员的互动来促进学生学习,培养合作意识,进而实现小组成员共同提高的一种教学模式.合作是网球教学不可回避的现象,并且合作的意义和原理本身就是网球课程的教材和学生的学习内容.

著录项

  • 来源
    《辽宁教育行政学院学报》|2010年第2期|126|共1页
  • 作者

    耿科;

  • 作者单位

    东北财经大学体育部,辽宁,大连,116025;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 03:26:08

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号