大力开展汉语应用语言学研究努力提高中小学语文教学水平

摘要

21世纪将是中国应用语言学成熟、腾飞的世纪。作为把语言学及其相关学科的理论、方法和研究成果应用于我国中小学语文教学实践的汉语应用语言学，是应用语言学最主要的课题。本文从社会发展、学科建设与中小学语文教学改革三个角度，阐述了开展汉语应用语言学研究的紧迫性，并进而提出了汉语应用语言学急需研讨的十个论题。