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冯喜珍; 郭玉丹; 柴彩霞;
山西师范大学教育科学学院;
山西临汾041000;
学生需求; 学习规律; 公共心理学; 教学改革探索;
机译:通过路线图分析高师化学教育专业学生的职业道路和大学生活计划
机译:关于学生时间和学习规律的多模式研究:时间在流逝
机译:高师学前英语教育管理方向学生专业能力培养现状调查——以四川外国语大学成都学院英语教育学院为例
机译:基于行为分析的学生学习规律自动推导
机译:在基于活动的中学科学教学单元的背景下,基于技术的差异化教学对特殊需求学生的影响。
机译:医学生心理学教学
机译:公共政策评估:将有特殊教育需求的学生纳入圣保罗州极地城市的小学公共政策评估:将有特殊教育需求的学生纳入圣保罗州部分城市的初等教育
机译:申请成功:确保社区大学生受益于基于需求的经济援助
机译:通过充分地或完全不满足需求的需求或需求,通过相互帮助和支持铝或类似生命(铝,学生和家庭)的生命,通过不断地支持和支持铝的生命,来加强铝业协会的组织和提供可靠的服务并改善各代之间的通信。基于校友会的会员组织
机译:使用基于事件的移动终端数据实时监控公共交通乘客需求的方法和系统
机译:基于公共内容的存储需求中的媒体分裂与减少
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