中小学心理辅导工作开展情况分析及建议

摘要

以某市组织的中小学心理健康教育优秀案例评选参评案例为对象,了解各中小学心理健康教育工作开展的实际情况.从案例中发现了各学校存在的一些共性问题,主要体现在对心理咨询的基本理论和原则把握不到位,专职人员配置不足,各县区间发展不均衡等.笔者从加强对各学校尤其是主管校长的意识培养,根据学生的不同特点,灵活开展心理工作,有计划的加强专职人员的选配和培训等方面提出了自己的建议.