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关于大学英语读写课教学改革的几点思考

         

摘要

大学英语读写课的教学改革的成功与否,直接影响大学英语教学水平和学生听、说、读、写、译的综合能力的提高。本文仅就大学英语读写课的任务型教学法的选用、教学过程中以"学生为中心"的教与学的关系以及教学中多媒体网络信息技术的应用等问题,谈一些看法。

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