首页> 中文期刊> 《语文学刊》 >模因论探析大学英语词汇教学

模因论探析大学英语词汇教学

         

摘要

模因论是揭示人类文化进化规律的一个理论,从语言模因论来探析大学英语词汇教学,为词汇教学提供了一定的理论支撑和具体的方法指导,并希望以此来提高学生学习英语词汇的效率,提高大学英语词汇教学效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号