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基于成果导向理论的大学英语课堂教学设计

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基于成果导向理论,以上海外语教育出版社出版的《新世纪大学英语综合教程》第一册第五单元Knowing Yourself的课文B作为导入环节的快速阅读材料,课文A为教学内容,进行课堂教学设计;在课堂教学实践的基础上,反思本次教学设计的优点和不足.

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来源
《昆明冶金高等专科学校学报》 |2021年第4期|62-66|共5页
作者
伍惠娟;
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作者单位

大理大学外国语学院云南大理671003;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
成果导向理论; 大学英语; 教学设计;

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