关于应用型本科专业课程体系构建的思考

摘要

应用型本科教育,是学科基础教育与专业知识教育、非专业性能力培养与专业性能力培养、综合素质培养与专业素质培养的高度融合.职业人才成长规律与认知规律是构建应用型本科专业课程体系必须遵循的两大规律.能力本位原则、一体化原则、模块化原则、情境化原则、“倒梯形”展开原则是构建应用型本科专业课程体系需要坚持的五大原则.