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建立联想机制扩大词汇量

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词汇学习是语言学习中的重要组成部分.对大多数中国大学生来说词汇量不足已是英语学习中的一大问题.建立联想机制,可以扩大词汇量.

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来源
《凯里学院学报》|2003年第1期|112-113|共2页
作者
杨静;
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作者单位

贵州师范大学外语系,贵州,贵阳,550000;

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正文语种 chi
中图分类基本词汇;
关键词
词汇学习; 连通理论; 联想;

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