首页> 中文期刊> 《开封文化艺术职业学院学报》 >职业院校“双师型”教师队伍的培养及其与实践教学的融合

职业院校“双师型”教师队伍的培养及其与实践教学的融合

         

摘要

职业院校只有大力加强"双师型"教师队伍建设,才能适应职业教育改革发展的需要。本文针对如何培养"双师型"教师队伍展开讨论,结合本校实际详细阐述了将"双师型"教师队伍建设融入到实践教学中的途径及取得的成效。

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