基于PDCA循环的高校教学管理保障体系研究与应用——以信息管理与信息系统专业为例

摘要

本文在介绍PDCA(Plan-Do-Check-Action)循环理论的基础上,分析了将PDCA理论引入高校教学质量管理的作用,并构建了基于PDCA循环的高校教学管理保障体系,以促进高校教学管理水平稳步提升,实现高素质创新型人才培养目标。