对培养高校体育院系学生学习足球课程的兴趣与动机的探讨——以安徽省为例

摘要

近年来,足球运动的发展如火如荼。本文运用问卷调查法、数理统计法和访谈法,以安徽省部分高校体育专业足球专项学生为研究对象,从学习动机、学习兴趣、内部动机和外部动机等方面着手,研究学生学习兴趣及动机的培养,以期满足学生职业生涯发展的需求,为足球运动的发展提供人力支撑。