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杨铭键; 余德孙; 江璐; 潘彦颖;
九江职业技术学院 江西九江 332007;
教育APP; 高职; 实践课程; 技术接受模型;
机译:扩展技术接受模型,研究用户在建筑能源管理系统中的观点:以印度尼西亚制造公司为例
机译:Studies on Administrative Service Standards System Construction and Application in Tai'An泰安市行政服务标准体系构建及应用研究
机译:将工业设计教育学纳入机械工程制图课程:基于学科的教育研究(DBER)方法
机译:儿童建筑教育中“町环境素养”的构建-以“儿童建筑学校”为例
机译:通过跨文化经验,构建学校在民主公民教育中的作用:以五名波兰教育者为例。
机译:区块链在智能医疗保健中的应用研究:构建层次框架
机译:高等教育技术接受模型的应用研究专注于虚拟学习环境的研究
机译:apps-IV土建工程数据提取/数据库应用研究(第二阶段)。
机译:在2000年11月28日提交的美国临时专利申请No.60 / 253,612中,本发明的实施例(与相关申请的交叉引用)对通信系统中的救济连接过程的重试限制是“那些要求优先权的”。限制,以检查呼叫缓解信道过程的限制)和RetryLimitforDropCallRescueChannelProcedures,以及2001年10月16日提交的美国专利申请第09/978974号“ ForwardLinkdBasedRescueChannelMethod andApparatusforTelecommunicationSystem”,涉及“(一种通信系统的设备转发和基于链路的救援信道方法),出于任何目的,我将其内容通过引用合并于此。
机译:提供用于确定在程序的实施例中是否发生错误的值的数据处理的方法,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理的方法,用于产生程序代码的方法,用于提供值以确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置,用于确定在程序的实施例中是否发生错误的数据处理装置以及用于生成程序的代码
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