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潘海生; 宋亚峰; 王世斌;
天津大学教育学院;
产教融合; 政策困境; 框架建构; 消解逻辑; 职业教育;
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机译:稀疏融合框架:存在与建构
机译:令人嫉妒的能源政策思想:针对邪恶能源问题的社会建构主义框架
机译:基于产教融合模式的工商管理专业信息资源平台的开发与实现
机译:建构“非爱沙尼亚人”:爱沙尼亚的民族与欧洲融合的政治和政策。
机译:编辑选择:跨烟草控制框架公约的研究需要融合在一起文章:使研究与全球烟草控制实践和政策相关
机译:职业教育在ASEAN经济共同体框架框架中,职业教育在熟练劳动和政府政策的加速准备中的作用
机译:mETC搅拌式固定床产气废水的预处理和生物消解
机译:融合电信网络的综合政策框架
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