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王伟;
厦门大学哲学系;
文本意义; 主体间性; 解释学;
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机译:语义工具在多主体通信系统中主观意义建构中的作用
机译:认知灵活性:用于研究建构主义教学法设计的超文本对文本理解学习成果的有效性的理论框架。
机译:神经发散性的主体间性:如何与众不同自闭症患者建立共同的理解
机译:程序性文本:重要性评级的预测和文本理解模型的回忆
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机译:增强文本理解力和可读性的系统和方法
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