大学生主流意识形态认同现状及培育路径的四个维度———基于八所高校的实证研究

摘要

通过对八所高校的调查研究显示,大学生对主流意识形态呈现较高的认同度,但仍不同程度的存在假性认同现象、实用主义思想突出和多元思潮倾向明显等现实问题。因此,要着力从四个维度加强主流意识形态的教育,在思想教育维度,要尊重师生双主体地位,提高教育教学效果;在舆论宣传维度,要丰富宣传教育载体,构建“一元主导,多元表达”的宣传格局;在文化涵养维度,要传承优秀文化基因,弘扬社会价值主流;在实践育人维度,要搭建实践育人平台,推动主流意识形态认同外化于行。