新形势下非预防医学专业《预防医学》课程教学改革的探索

摘要

目的为适应现代医学的发展需要,培养适应基层医疗卫生技术人员,对非预防医学专业的<预防医学>课程进行教学改革.方法采用案例教学法、多形式讨论法、多媒体教学法及县乡村三级实习法.结果反馈调查结果显示学生对教学满意度高,有效地增强了学生预防医学观念及实际工作能力.结论通过深化课程教学改革,学生们的防病治病及社区卫生保健的能力得到明显提高,值得推广应用.