大学英语教学改革下的自主学习之我见

摘要

大学英语教学改革自本世纪初实施以来,已经进入了深化阶段。本文作者从大学英语教学改革的初期实践中发现了一种存在的现象并就这种现象提出了解决办法———培养学生的自主学习意识和能力,并进一步从思想和实践两方面提出了具体的建议。此外,本文作者还指出学生的自主学习对大学英语教学改革有着重要意义。只有学生有了这种意识和能力,教改中提倡的＂学生为主,教师为辅＂的目标才不会成为空的口号。