支架理论在中学英语写作教学中的应用

摘要

写作是一种重要的语言输出方式，还是一种重要检测学习成果的方法，英语写作是英语教学的要点和难点，但是英语写作教学的效果却不尽如人意，支架模式为英语写作教学指明了新的方向，支架教学主张为学生的学习搭建支架并为学生提供小组学习的条件，以此激发学生对英语写作的兴趣，并提高学生综合能力。本文从支架理论的角度来分析初中英语写作教学，全文分为四部分，分别是研究的背景，支架理论在英语写作教学中的应用策略，个案研究以及研究结论。