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面向'中国制造2025'的高职数控技术专业人才培养模式创新与实践

     

摘要

平顶山工业职业技术学院机制类专业为了适应面向"中国制造2025"发展战略的新要求,人才培养模式,优化学校内资源与企业资源,搭建虚拟现实结合的智能工厂,重构课程体系,建立行业领军人才引领、名师教授治学、大师工匠传技、企业技术人才海量储备、国内一流的高水平教学团队,培养满足企业智能化生产需求的综合性高质量人才.

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