吉林省延边朝鲜族中学体育教师队伍现状及建设构想

摘要

抽样调查和数据统计分析发现,延边朝鲜族中学体育教师队伍的现状存在教师总体使用效益不高而个体教学负担过重,教师队伍的学历、职称、年龄结构很不合理,专职教师数量不足,整体素质偏低,教师流失倾向比较严重,教师队伍缺乏稳定性的多方面问题.通过分析造成这些问题的原因从而提出改变这一现状的具体措施.