给学生一点时间 让学生感悟数学

摘要

任何知识均来源于生活，数学知识也不例外。在高中数学中如何将人类认识知识的过程展现在学生面前，让学生亲自感悟到数学知识的来龙去脉，是学生牢固掌握知识的前提条件。同时，学生在感悟数学知识的过程中，进行积极的探索、思考，有助于学生创新精神和创新能力的培养。