首页> 中文期刊> 《吉林化工学院学报》 >体现工科特色的《高分子化学》教学探索与改革

体现工科特色的《高分子化学》教学探索与改革

         

摘要

高分子化学是许多学科基础的交叉和综合,有效运用启发式和互动式教学方法、理论联系实际等方法,提高学生的学习兴趣,增强教学效果.并且,加强实验和实践教学环节,理论知识和实际生产结合在一起,培养学生解决实际问题的能力.同时,让大学生尽早参与科学研究,提高学生的创新能力.

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